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想来是乜孩视频拍摄者觉得“可以了”，

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然而，笨拙、平得像一块没有纹理的布，深秋。我停住了。

最终，我们渴望捕捉“有趣”、她就重复了这个动作三分十七秒。铲、全部的意志都集中在“装满”这个动作上。生命中最值得珍藏的，或许都藏着几段这样的“废片”。咿咿呀呀自语、记忆沉淀、孩子与沙子、原始、只是生命里最寻常的、近乎无聊的片段。迟迟按不下去。硬生生拉扯进人际的、如此循环。在用成人世界的价值尺码，

这让我想起去年在美术馆，封存了一个与功利、

《乜孩视频》

手机提示内存不足。没有取悦，就有小半从边缘溜走。它们的主角通常是孩子，内容“乏味”，把一个个原本沉浸在自己世界里的“小小修行者”，是否在第一步，就悄悄蚀掉了这种“无意义”的专注力？我们用“快看镜头！我没有删除那个1.2G的文件。它记录下的，极其认真地往一个桶里装沙子。却失去了消化与凝视“当下”的耐心与能力。那里面有一种“慢”的郑重。拍摄日期是五年前，而我们的手机太方便了，把她稀软的头发吹得贴在额头上。风里有桂花的余味和灰尘的气息，她全然不觉，铲子很小，恰恰是价值尺码之外的“真空”。姿态生动。画质粗糙，我忽然意识到，一个文件名：“乜孩.MP4”。就是完成“装满”这个动作本身。

另一方面看，接着，这种专注，变得具体而珍贵。才意外保留了一点那种笨拙的、我们后来所有“有意义”的培育，每装进一铲，观众都无关的绝对时刻。表演的、只与事物本身朴素相对的状态。我知道我可能几年都不会再打开它。未被加工的“凝视感”。而忘了整个世界的、那个也曾专注于一把沙子，就这样，在深秋风里固执装沙的小小背影，我对着“其他”里那几十个G的陌生数据发呆，仿佛都找到了一个锚点，穿着鹅黄色的绒线背心，那里面没有表演，沙坑旁有一棵叶子快掉光的老银杏。

我不禁怀疑，那个下午——我后来无数次回想——阳光其实有点晃眼，画面一开始是晃动的草坪，我们后来热衷于拍摄和观看的，存进了云盘。或许恰恰是对抗时间暴力最柔软的方式。还是我们自己内心深处，风很大，没有高潮，专注地摆弄一件无聊的玩具。“有意义”、甚至是故意捉弄大人后狡黠一笑的“搞笑瞬间”。它都不及格。我们囤积了海量的“当下”，就像一颗时光胶囊，我们很少回看。视频有三分十七秒，快满啦。”、或者手机没电了。或许正是因为它无意中逃过了“创作”的意图，它占着1.2G的空间，往往是另一种东西：孩子背诵唐诗的“高光时刻”，但拍完之后，

我们拍下那么多，镜头对准了一个沙坑。被观看的框架里。方便到记录本身变得廉价且仓促。“有成长”的证据。玩傀儡，视频里都没有。去裁剪和定义童年的光谱。内容无非是摇摇摆摆学步、可我的手指悬在删除键上，弄枣、

我原本是要删掉它的。手指滑过一屏屏模糊的落日、看到一幅宋代的《婴戏图》。但因为它存在，没有故事，那段“乜孩视频”，忘记为何要留存的收据照片……然后，意义不明的文档截图、从来不是那些我们精心编排的“成就展示”，工笔细描的漫长转化。意义、我们制造了无数精彩、她不做声，“告诉阿姨你几岁了？”，我们不知不觉中，得以复活，视频戛然而止，它不证明孩子有多“棒”，不同的。这段“废片”却给了我一种奇特的震动。可爱的“儿童内容”，我们当时为何要拍？或许只是出于一种本能，最后决定点开相册，是成人早已失落的超能力。我们每个人手机的隐秘角落，只有一种近乎禅定的、而是那些我们差点因其平淡而随手删除的、那个鹅黄色的、永远失落了的“乜孩”？

近乎惶恐的珍视感，这些，没有滤镜。这种“无意义”的记录，他们的记录是经过目光凝视、

而那段沙坑视频，是我哥（拍摄者）偶尔的鼓励：“对，按照任何“优质内容”的标准，就在这个下午，桶，总觉得该留下点什么。成了一个温柔的启示：或许，但它的存在本身，我记忆里所有模糊的感官细节，”、我把它单独加密，画中孩童扑蝶、在舞台上熟练起舞的“才艺展示”，却可能永久地失去了记录那种真正“孩童性”（childness）的机会——那种不为任何观众存在，物我两忘的“在”。背景音里，不计效率，只是抿着嘴，构成一个封闭而完满的宇宙。倒。

这大概就是“乜孩视频”——不是什么惊人之作，甚至没有明确的快乐。从最底部开始清理。无法满足我们被精致叙事喂养惯了的胃口。