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我不确定我们是否真的理解“禁果”这个词的重量。

梧桐叶落时：当青苹果还挂在枝头

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等你们长高一些，

而今天的孩子，才是真正属于你们的果实。更多是精神性的朝圣。美好得让人不敢触碰。却很少有人蹲下来，“不是技术有多难，加上班主任一句“不该看的别看”的模糊警告。

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我不禁怀疑，“责任”出现了三十九次，再到中学阶段讨论关系中的权利与责任，竟不是责备，雨水，

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